课程简介：轴对称图案的设计，是应用轴对称知识来设计美观大方的图形，有利于增强对轴对称知识的理解，提高审美能力和创作设计能力。
课程简介：图案的设计要突出“主题”，即设计图案的意图，图案要简洁、自然、别致。利用平移设计图案要注意平移不改变图形的形状和大小，在平移过程中图形上每个点都向同一个方向移动相同的距离。
课程简介：在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角。
课程简介：在平面内将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角。
课程简介：旋转前后不会改变图形的大小和形状，因此对应线段相等，对应角相等。对应点到旋转中心的距离相等。图形上的每一点都绕旋转中心沿相同的方向转动了相同大小的角度。
课程简介：绕着某一点转动一定角度后，能与自身重合的图形称为旋转对称图形，其中这一点就是旋转中心，这个角度的最小值就是旋转角。
课程简介：把一个图形绕着某一点旋转180°度，如果它能够和另一个图形重合，那么,我们就说这两个图形关于这个点对称或中心对称，这个点就叫对称中心，这两个图形中的对应点，叫做关于中心的对称点。
课程简介：在平面坐标系中,关于X轴对称的点的横坐标相等，纵坐标互为相反数 。
课程简介：两个点关于原点对称时，它们的坐标符号相反，即点P（x，y）关于原点的对称点为P'(-x，-y）。
课程简介：旋转变换作图的步骤一般是先弄清旋转中心、方向和角度；再找出构成图形的关键点；然后沿一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点；最后顺次连接作出的各点；说明所作出的图形。
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