课程简介：要确定物体的空间形状，常常需要三个投影。当我们用视线代替投影线，并把所看到的投影图形叫做视图时，这样就产生了“三视图”。
课程简介：由三视图想象立体图形，要先根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面，然后再综合起来考虑整体图形。
课程简介：几何体的三视图是指从三个方位观察几何体看到的图形，包括主视图、左视图和俯视图。画三视图时要注意能看见的部分用实线表示，看不见的部分用虚线表示。
课程简介：三视图是观测者从三个不同位置观察同一个空间几何体而画出的图形，就是主视图（正视图）、俯视图、左视图（侧视图）的总称。
课程简介：把几何体适当展开成平面图形，再利用“两点之间线段最短”，或点到直线“垂线段最短”等性质来解决问题。
课程简介：一、平行公理，经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行。 二、平行公理的推论，如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。这是平行线的传递性。
课程简介：直线外任意一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。
课程简介：垂线段的概念指过直线外一点画已知直线的垂线，以这点和垂足为端点的线段就是这点到这条直线的垂线段。
课程简介：垂直是相交的一种特殊情形，两直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。
课程简介：两个角有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，具有这种关系的两个角，互为邻补角。如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线，且这两个角有公共顶点，那么这两个角互为对顶角。
粤公网安备 44030702004451号
