课程简介：本节主要介绍显微镜的结构和使用显微镜观察的方法。
课程简介：由单个细胞构成，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动的独立生物体，就是单细胞生物。
课程简介：生物性状相像，能够相互交配并繁殖有生殖能力后代的生物群体，就叫物种。到目前为止，有文字记载的生物种类已超过175万。物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度，是生物多样性的重要体现。
课程简介：目前全球大约有11%的鸟类，25%的哺乳动物，34%的鱼类正濒临灭绝。人类无节制排放污染物，过度捕捞，过度放牧，乱砍乱伐等破坏行为导致有些物种濒临灭绝。保护物种多样性，是可持续发展的重要内容，可以维持自然界的生态平衡。
课程简介：观察细胞-临时装片的制作和观察实验，材料用具为洋葱鳞片叶、红墨水、清水、生理盐水、亚甲基蓝溶液、镊子、消毒牙签、纱布、吸管、吸水纸和显微镜。
课程简介：1665年，英国科学家胡克发现了细胞。19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”。动物和植物都是由相同的基本单位——细胞构成的。
课程简介：动物细胞结构分为细胞质、细胞核和细胞膜； 植物细胞的结构分为细胞质、细胞核、细胞膜、细胞壁、液泡和叶绿体。
课程简介：细胞分裂是指一个母细胞经过一系列复杂变化，分裂成两个子细胞的过程；细胞生长是细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大的过程； 细胞分化是细胞分裂的过程中，有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能细胞的过程。
课程简介：很多细胞聚集在一起，有不同程度的分工合作，共同组成一个个体的生物叫做多细胞生物。
课程简介：眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清楚五分之一毫米的微小物体。一千多年前，人们发明了放大镜，能看到更小物体。后来人们又发明了显微镜，使人类第一次发现了微生物和细胞生存的世界。
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