课程简介:这次课我们来学习解文字题的一些方法和思路。
课程简介:从你家到学校到同学家应该怎么去呢?这就需要用到路线图,这节课我们来学习弄清方向、找到位置并说出路线。
课程简介:质量是物体的一种性质,通常指该物体的重量大小。
课程简介:这次课我们来学习多样化算法,让数学运算更加轻松简单。
课程简介:口算就是用脑计算,用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算,常练有助于智力的提高。
课程简介:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可.将你读出来的内容用汉字写下来,就可以了;写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角点,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
课程简介:整数、分数、小数的四则混合运算要遵循一些运算法则。
课程简介:小数的大小比较与整数基本相同,即从高位起依次把相同数位上的数加以比较。因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大,如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大。
课程简介:这节课我们一起认识人民币,了解人民币的单位及换算。
课程简介:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐, 再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。