课程简介：燃烧时发出淡蓝色的火焰，在火焰上方罩一个冷而干的烧杯的话，内壁上会有水珠生成，拿烧杯的手感觉发烫，该反应放热。
课程简介：化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种新物质的反应。其中部分反应为氧化还原反应，部分为非氧化还原反应。 此外，化合反应一般释放出能量。
课程简介：分解反应指由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。
课程简介：实验室常用气体如氧气、一氧化碳、二氧化碳、氢气、氨气和水蒸气，依据其物理特性及化学特征，各有其检验与除杂方法。
课程简介：在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数；阳离子所带电荷数等于其原子失去电子数；阴离子所带电荷数等于其原子得到电子数。
课程简介：常见气体的发生装置的选取依据是气体制取的反应原理，即反应物的状态和反应条件。常用气体的收集装置选取的依据是气体的溶解性、密度及其是否与水或者空气的成分发生反应等。
课程简介：化学的研究对象是物质的组成、结构、性质及其应用以及变化规律等。
课程简介：氧化反应指物质与氧发生的化学反应。其中“氧”指氧气或化合物中的氧。
课程简介：进行物质组成的综合计算时，要先区分该物质是混合物还是纯净物，然后依据相应的公式进行计算。
课程简介：学习化学的重要途径是实验，通过实验以及对实验对象的观察，准确描述和分析等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识。
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