课程简介：铁生锈条件的探究：取5支相同的试管，标号①-⑤，分别加入适量对应的试剂，然后向5支试管中各放一枚光亮的未生锈的铁钉，一周后观察现象。
课程简介：常见金属的特性及其应用：1.金是金黄色，具有金属光泽，且性质稳定，常用作装饰品等； 2.铝是银白色，具有金属光泽，且密度小，导电性、导热性、延展性和抗腐蚀性都很好，常用来制造飞机等航天器。
课程简介：金属都具有一定的金属光泽，一般都呈银白色，而少量金属呈现特殊的颜色；常温下，铁、铝、铜等大多数金属都是固体，金属有导电性、导热性和一定的延展性。
课程简介：合金是在某种金属中加热熔合某些其它金属（或非金属），而形成的具有金属特性的物质，多数合金熔点低于其组分中任一种组成金属的熔点。
课程简介：大多数金属一般都能与氧气反应，只是难易及剧烈程度不同而已，在相同的条件下，金属与氧气反应，反应越容易发生，金属越活泼，反应越剧烈，金属越活泼。
课程简介：金属活动顺序为钾钙钠镁铝锌铁锡铅（氢）铜汞银铂金，在金属活动顺序表中，一般位置越后的金属，金属性越弱，位置越前的金属，金属性越强。可以据此来判断金属与酸能否发生置换反应。
课程简介：地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中，除少数很不活泼的金属（如金、银等）以单质形式存在外，其余的都以化合物的形式存在。
课程简介：火法炼铜是指用具有还原法的焦炭、氢气、一氧化碳等物质做还原剂，把金属矿物中的铜在高温下通过还原反应冶炼出来，例如利用孔雀石冶炼铜。
课程简介：常见金属材料的应用如金常用作装饰品，铝则常用来制造飞机等航天器，被用作输电线，炊具等；
课程简介：一氧化碳具有还原性，可以还原氧化铁，在实验中可以注意到红棕色的粉末逐渐变为黑色粉末，澄清石灰水逐渐变浑浊。
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