课程简介：二氧化碳对环境的影响：维持大气中的碳-氧平衡，形成温室效应。
课程简介：化学方程式的概念是用化学式来表示化学反应的式子。
课程简介：根据液体药品取用量可分为：1.取用不定量（较多）液体时，采取直接倾倒；2.取用不定量（较少）液体时，使用胶头滴管；3.取用一定量的液体时，使用量筒。
课程简介：化学实验方案设计要符合化学实验设计的内容和实验方案设计的基本要求，即科学性、可行性、安全性、简约性。
课程简介：本节以氧气的实验制法为例，实验室制取氧气的方法有：1. 以二氧化锰为催化剂，分解过氧化氢溶液 2. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 3. 加热高锰酸钾
课程简介：所谓低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低二氧化碳的排放量。
课程简介：本节主要介绍氧化物的概念以及如何从组成上识别氧化物。
课程简介：反应现象和本质的联系是指反应本质决定反应现象，反应现象反映出反应本质。
课程简介：根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，在反应物和生成物的化学式前配上适当的化学计量数，使各种元素的原子个数在反应前后相等。 化学方程式的配平方法：最小公倍数法 。
课程简介：标签上标示的物质成分及其含量主要是指在一些食品、饮料、药品、补品、保健品、商品、化肥或试剂瓶等说明书、部分说明书或标签上，所标示的物质成分及其含量信息，以及运用这些信息进一步进行简单判断、推断或计算等。
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